会议现场
5月19日上午，学院2024-2025学年第二学期本科教学工作会议在A220会议室召开。副院长张营营，各系所教学副主任、毕业设计负责人，2021级辅导员张琳，教学办公室和中外合作办公室相关人员参加了会议，会议由张营营主持。
会上，张营营结合行业发展态势，深入剖析了学院专业建设面临的机遇与挑战，他重点解读了学校本科实习政策和学院新出台的《力学与土木工程学院本科项目式实习实施办法（试行）》，并对即将开展的暑期项目式实习工作进行了布置。与会人员就本科项目式实习的具体实施方案、安全保障措施、实习经费使用规范等问题展开了研讨交流，为实习工作的顺利推进建言献策。
在毕业设计（论文）工作推进环节，各系所毕业设计负责人逐一汇报了本系所毕业设计（论文）进展情况，重点梳理了在毕业设计（论文）过程中存在问题或困难学生的具体问题及帮扶措施。辅导员结合学生的学业情况和心理状态进行了补充介绍，提出部分学生的个性化需求。与会人员就目前出现的各种问题，以及毕业设计（论文）答辩形式创新、省级优秀毕业设计（论文）培育机制等议题展开了深入讨论，提出诸多具有建设性的意见或建议。张营营强调，毕业设计（论文）是本科教学的关键环节，各系所需密切关注进度缓慢学生，实施精准帮扶，同时加强对优秀学生的培优工作，确保全体学生高质量完成毕业设计（论文）工作。
会议最后，张营营对2025年学院教改项目的申报和专业建设相关工作等进行了布置。
一直以来，学院高度重视本科实践教学工作。本科项目式实习作为深化学院本科实践教学改革的重要举措，不仅是提升学生实践能力的有效途径，也是搭建企业和学生互相了解的重要通道。毕业设计（论文）是对学生在校期间所学知识的综合运用和检验，有助于培养学生的实践能力、创新能力和团队协作精神，对于学生的专业成长和职业发展具有深远影响。学院将以本次会议为契机，持续深化教学改革，夯实实践育人根基，推动本科教育教学水平和人才培养质量再上新台阶。
