活动现场
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为提升班主任队伍育人能力，深化全员育人实效，5月14日下午14:30，学院在桃三学生社区党工委B201举办“砼心共筑 筑力未来——2024级班主任育人经验赋能沙龙”。学院党委书记马占国、党委副书记纪承、关工委常务副主任周钢、全体2024级班主任、2022级优秀班主任朱玉晓、鄢晓非及专职辅导员徐海超、谢涵参加本次活动。
学院党委书记马占国围绕当前专业发展形势与人才培养目标发表讲话。他指出，面对行业环境变化与学生转专业等现实挑战，班主任作为学生成长成才的“引路人”，需充分发挥学科特色优势，将专业教育与思政教育深度融合，引导学生厚植家国情怀、锤炼创新精神、提升实践能力，培养适应时代需求的土木菁英。他强调，班主任工作要“沉下去、融进去”，通过日常关怀与专业指导，为学生筑牢理想信念根基。
关工委常务副主任周钢结合多年育人经验，以“三全育人”理念为主线，分享了班级制度建设、学风引领和生涯规划等典型案例。他说，班主任要以制度规范班风、以榜样带动学风、以规划明晰方向，尤其要关注学生个性化需求，通过“一生一策”精准帮扶，助力学生成长成才。周钢还通过鲜活的学生成长故事，阐述了班主任在关键节点介入引导的重要性，为在场教师提供了可借鉴的实践路径。
最后，学院党委副书记纪承结合学生工作实际，提出班主任工作的“四有”要求：一是“心中有爱”，以仁爱之心关怀学生，做学生信赖的知心人；二是“心中有责”，恪守育人使命，以履职尽责的态度严守师德规范，主动担当学生价值观引领的重任；三是“心中有数”，精准掌握班级动态，及时化解潜在问题；四是“心中有招”，创新工作方法，提升育人实效。他呼吁班主任与辅导员紧密协作，形成育人合力，为学生全面发展保驾护航。
此次沙龙为育人工作提供了新思路、新方法，未来将以更饱满的热情投身学生培养，为学院高质量发展贡献力量。学院将持续深化“三全育人”综合改革，通过经验共享、理念更新，推动班主任队伍专业化建设，为培养新时代土木领域拔尖创新人才注入强劲动力。
